2012年12月5日星期三
專題探究計劃書 (樣本)
A: 學生姓名
1: (組長)趙彬嵐
2:趙嘉慧
3:何家雯
4: 葉浚民
B: 題目:中港西式甜品
C: 上述題目與哪個探究範圍有關?(可選擇多項)
今日香港
公共衛生
D: 背景資料、相關概念和知識:甜點也是應景食物,像是年糕代表「步步高升」,紅豆年糕、芋頭年糕、發糕、蘿蔔糕等出現都是討喜的食物,常有家庭主婦,喜歡以紅棗木耳蓮子甜湯、色彩鮮豔的湯圓做為餐後的甜湯,通常吃紅棗表示台語發音的年年好,而湯圓則和食物形狀一般,代表團圓,事事圓滿之意。
E: 探究目的:讓人了解更多中港西甜品的歷史
F: 焦點問題:甜品的製作過程、中西式甜品有甚麼分別
G: 假設(如有):
H: 暫定探究進程和初步定出之探究計劃:
(應包括或已曾考慮到可能的須探究角度和研究對象;並須列出初步擬訂的資料搜集和分析方法、計劃進程和預期面對的困難和限制)
1. 探究角度:消費者角度
2. 資料搜集方法: 問卷調查
3. 分析方法: 問卷調查分析方法
4. 計劃進程 :
日期
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工作進度
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負責同學
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2月
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設計問卷
搜集資料
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趙彬嵐
趙嘉慧
何家雯 葉浚民 |
3月
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派發/完成問卷.
完成計劃書
搜集資料
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趙彬嵐
趙嘉慧
何家雯
葉浚民
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4月
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分析資料
搜集資料
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趙彬嵐
趙嘉慧
何家雯
葉浚民
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5月
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口頭滙報
提交專題報告(初稿)
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趙彬嵐
趙嘉慧
何家雯
葉浚民
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6月
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提交專題報告
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趙彬嵐
趙嘉慧
何家雯
葉浚民
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5. 預期面對的困難和限制:時間不足
資料過多,難於篩選
部分組員未盡力
資料過多,難於篩選
部分組員未盡力
問卷調查有難度
J:參考資料:
網頁名稱
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網址
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探究題目欠清晰
回覆刪除 參考資料來源單一化
鄭康華老師
相關資料部分未有把甜品分為中港西式類別
林靜明老師